Получите консультацию о ТренингСпэйс
Нажимая «Заказать звонок», вы соглашаетесь с условиями передачи информации.

* Пожалуйста, укажите название вашей компании — мы работаем только с юр. лицами.
Большая программа онлайн-тренингов. Все необходимые знания и навыки руководителя, практические занятия с тренером, межмодульное сопровождение, домашние задания.
Автор и тренер
Настасья Евдокимова
Только для групп! • 32 онлайн-тренинга • 80% практики

Школа управления

о программе

Модульная онлайн-программа подготовки эффективных руководителей

«Школа руководителей» — авторская программа обучения Настасьи Евдокимовой. Разработана специально для практической подготовки руководителей подразделений, ТОП-менеджеров, владельцев бизнеса.
«Школа руководителей» содержит все необходимые знания и навыки руководителя — начиная от личной эффективности и заканчивая навыками стратегического планирования и построения сильных бизнес-систем.

Курс создан по авторской концепции и состоит из тренингов на платформе ТренингСпэйс, коучинговых методов, межмодульного сопровождения и перевода полученного опыта в реальную плоскость вашего бизнеса.

«Школа руководителей» состоит из 4 больших модулей, каждый из которых посвящен развитию отдельных групп навыков. Вы можете заказать проведение как программы целиком, так и отдельных ее частей.
Максимально интенсивный курс развития управленческих навыков
64 часа онлайн-тренингов
Кейсы, упражнения, индивидуальные задания адаптируются под ваш бизнес
Погружение в специфику
Вы можете одновременно обучить на программе 10−15 менеджеров
До 15 человек в группе
АВТОР И ТРЕНЕР ПРОГРАММЫ
Настасья Евдокимова
Опыт и навыки
16-летний опыт разработки и построения систем обучения, развития, мотивации и оценки персонала.

Руководитель проекта InMotion.

Руководитель корпоративного направления Академии живого бизнеса.

Бизнес-тренер, игротехник, методолог
Клиенты
и еще более 50 компаний из разных отраслей
преимущества программы

Особенности обучения в «Школе руководитей»

Практическая направленность
Мы готовим учебный контент, исходя из особенностей вашего бизнеса. Любой управленческий навык тренируется на конкретных примерах применения, а также рассматриваются под таким углом, что каждый участник после тренинга может внедрить в своей работе.
Комплексная
методика
Каждый модуль обучения охватывает отдельную линию навыков — от развития личностно-профессиональных качеств руководителя до методов стратегического развития организации. Так формируется общее, комплексное и системное видение процесса управления.
Межмодульное сопровождение
Основа программы — интенсивные digital-тренинги, но между занятиями в программе предусмотрено межмодульное сопровождение: кейс-клубы, конференции, индивидуальные задания, обратная связь. Это помогает закреплять изученные методы и применять их в реальных условиях.
модуль 1

Личная эффективность руководителя

Задача первого модуля — сформировать навыки личной эффективности руководителя для усиления его результативности и лидерских качеств
Тренинг 1. Управление временем как ценным ресурсом
  • Идеология тайм-менеджмента
  • Жизненные ценности и время
  • Типы личности и время или почему тайм менеджмент не работает?
  • Определение внешних и внутренних причин потерь времени
  • «Поглотители» и «пожиратели» времени, их анализ и способы преодоления
  • Мотивационный метод управления временем на основе методики Франклина
  • Методы долгосрочного и краткосрочного планирования
  • Ситуативное управление временем или как «ловить» кайросы?
  • Ресурсное управление временем
Тренинг 2. Эффективное делегирование в работе руководителя
  • Основа делегирования — доверие со стороны руководителя, принятие ответственности со стороны сотрудника
  • Что мы делегируем своим подчиненным? Что является прерогативой только руководителя?
  • Принципы делегирования — приближаем исполнение задач к желаемому для бизнеса результату
  • Четыре фазы эффективного делегирования задач
  • Стратегия эффективного делегирования
Тренинг 3. Деловые коммуникации, приводящие к результату. Барьеры коммуникаций
  • Каковы важные составляющие эффективной коммуникации сотрудников между собой?
  • Результаты эффективной коммуникации для бизнеса и команды в целом
  • Барьеры восприятия — метапрограммы мышления человека
  • Гибкость в восприятии разного рода информаций и людей — что делать со стереотипами?
  • Специфика семантического и невербального барьера в коммуникациях
  • Умение слушать и слышать — одно ли и то же?
Тренинг 4. Партнерская позиция и ее удержание в процессе коммуникаций
  • Основополагающие принципы эффективной коммуникации
  • Теория транзактного анализа Э. Берна как основа понимания закономерностей коммуникаций
  • Построение эффективного взаимодействия
  • Создание особой атмосферы открытости и доверия
  • Работа с конфликтными ситуациями и их профилактика с позиции транзактного анализа
Тренинг 5. Ситуационное руководство
  • Кто является членами Вашей команды — типология «начинающий энтузиаст», «разочарованный ученик», «осторожный исполнитель», «уверенный профессионал»
  • Как сохранить высокий уровень мотивации с начинающим сотрудникам и оптимально быстро повысить его компетентность?
  • Стоит ли увольнять сотрудников, потерявших мотивацию к работе?
  • Как сформировать инициативность и самостоятельность сотрудника?
  • Как достигать с сотрудниками своей команды уровня «уверенный профессионал»
  • Гибкость в выборе стиля руководства с разным уровнем зрелости сотрудника
  • Варианты ситуационного лидерства с разными сотрудниками — выбираем оптимальный
Тренинг 6. Эмоциональное лидерство — основы эмоционального интеллекта руководителя
  • Понятие эмоциональный интеллект
  • Четыре аспекта эмоционального интеллекта: осознание и управление собственными чувствами, осознание эмоций другого и управление атмосферой контакта
  • Физиологическая природа эмоций: где зарождаются, как формируются
  • Базовые эмоции и их ценность в жизни человека
  • Влияние уровня EQ на результате в бизнесе и совместных коммуникациях
  • Развиваем осознание собственных чувств
  • «Эмоциональный словарик» и как его формировать
  • Осознание собственных «эмоциональных паттернов» и их влияние на управление эмоциями
  • Ревизия базового комплекта эмоций и актуальных целей
  • Каналы осознания собственных чувств
Тренинг 7. Эмоциональное лидерство — работаем с собственными эмоциями
  • Управление и подавление эмоций — особенности влияния данных механизмов
  • Базовые принципы в управлении собственными эмоциями: ответственность, принятия, целеполагания
  • Классификация методов управления собственными эмоциями: онлайн/офлайн методы, повышение условно позитивных эмоций/минимизация условно негативных эмоций
  • Алгоритм смены социальных эмоций
Тренинг 8. Эмоциональное лидерство — распознаем эмоции своих сотрудников и создаем конструктивную атмосферу
  • Намерение — действие — результат: как видеть разные варианты намерений и не наделять ложными эмоциями другого человека?
  • Распознавание невербальных сигналов тех или иных эмоций
  • Базовые принципы в управлении атмосферой контакта: принцип целеполагания, цивилизованного влияния, принятия эмоций других людей
  • Установление партнерских взаимоотношений как основа эффективного управления атмосферой контакта
  • Как построить атмосферу доверия и сотрудничества с собственными сотрудниками?
Тренинг 1. Управление временем как ценным ресурсом
  • Идеология тайм-менеджмента
  • Жизненные ценности и время
  • Типы личности и время или почему тайм менеджмент не работает?
  • Определение внешних и внутренних причин потерь времени
  • «Поглотители» и «пожиратели» времени, их анализ и способы преодоления
  • Мотивационный метод управления временем на основе методики Франклина
  • Методы долгосрочного и краткосрочного планирования
  • Ситуативное управление временем или как «ловить» кайросы?
  • Ресурсное управление временем
Тренинг 2. Эффективное делегирование в работе руководителя
  • Основа делегирования — доверие со стороны руководителя, принятие ответственности со стороны сотрудника
  • Что мы делегируем своим подчиненным? Что является прерогативой только руководителя?
  • Принципы делегирования — приближаем исполнение задач к желаемому для бизнеса результату
  • Четыре фазы эффективного делегирования задач
  • Стратегия эффективного делегирования
Тренинг 3. Деловые коммуникации, приводящие к результату. Барьеры коммуникаций
  • Каковы важные составляющие эффективной коммуникации сотрудников между собой?
  • Результаты эффективной коммуникации для бизнеса и команды в целом
  • Барьеры восприятия — метапрограммы мышления человека
  • Гибкость в восприятии разного рода информаций и людей — что делать со стереотипами?
  • Специфика семантического и невербального барьера в коммуникациях
  • Умение слушать и слышать — одно ли и то же?
Тренинг 4. Партнерская позиция и ее удержание в процессе коммуникаций
  • Основополагающие принципы эффективной коммуникации
  • Теория транзактного анализа Э. Берна как основа понимания закономерностей коммуникаций
  • Построение эффективного взаимодействия
  • Создание особой атмосферы открытости и доверия
  • Работа с конфликтными ситуациями и их профилактика с позиции транзактного анализа
Тренинг 5. Ситуационное руководство
  • Кто является членами Вашей команды — типология «начинающий энтузиаст», «разочарованный ученик», «осторожный исполнитель», «уверенный профессионал»
  • Как сохранить высокий уровень мотивации с начинающим сотрудникам и оптимально быстро повысить его компетентность?
  • Стоит ли увольнять сотрудников, потерявших мотивацию к работе?
  • Как сформировать инициативность и самостоятельность сотрудника?
  • Как достигать с сотрудниками своей команды уровня «уверенный профессионал»
  • Гибкость в выборе стиля руководства с разным уровнем зрелости сотрудника
  • Варианты ситуационного лидерства с разными сотрудниками — выбираем оптимальный
Тренинг 6. Эмоциональное лидерство — основы эмоционального интеллекта руководителя
  • Понятие эмоциональный интеллект
  • Четыре аспекта эмоционального интеллекта: осознание и управление собственными чувствами, осознание эмоций другого и управление атмосферой контакта
  • Физиологическая природа эмоций: где зарождаются, как формируются
  • Базовые эмоции и их ценность в жизни человека
  • Влияние уровня EQ на результате в бизнесе и совместных коммуникациях
  • Развиваем осознание собственных чувств
  • «Эмоциональный словарик» и как его формировать
  • Осознание собственных «эмоциональных паттернов» и их влияние на управление эмоциями
  • Ревизия базового комплекта эмоций и актуальных целей
  • Каналы осознания собственных чувств
Тренинг 7. Эмоциональное лидерство — работаем с собственными эмоциями
  • Управление и подавление эмоций — особенности влияния данных механизмов
  • Базовые принципы в управлении собственными эмоциями: ответственность, принятия, целеполагания
  • Классификация методов управления собственными эмоциями: онлайн/офлайн методы, повышение условно позитивных эмоций/минимизация условно негативных эмоций
  • Алгоритм смены социальных эмоций
Тренинг 8. Эмоциональное лидерство — распознаем эмоции своих сотрудников и создаем конструктивную атмосферу
  • Намерение — действие — результат: как видеть разные варианты намерений и не наделять ложными эмоциями другого человека?
  • Распознавание невербальных сигналов тех или иных эмоций
  • Базовые принципы в управлении атмосферой контакта: принцип целеполагания, цивилизованного влияния, принятия эмоций других людей
  • Установление партнерских взаимоотношений как основа эффективного управления атмосферой контакта
  • Как построить атмосферу доверия и сотрудничества с собственными сотрудниками?
модуль 2

Оперативный менеджмент

Задача второго модуля — передать участникам инструменты оперативного менеджмента: подбор и адаптация персонала, создание высокоэффективной команды, проведение результативных совещаний
Тренинг 1. Навыки подбора нужных людей в rомпанию
  • С чего начать или профиль компетенций
  • Компетенции на разных этапах жизненного цикла компании
  • Формирование профиля должности на основе стратегических и текущих целей организации
  • 4 сферы компетенций: знания, умения, мотивация и способности
  • Метод «Три плюса и три минуса»
  • Метод «Провокация»
  • Проективное интервью
  • CASE-интервью или ситуационное интервью
Тренинг 2. Адаптация и введение в должность
  • Понятие адаптации
  • Роль адаптации в эффективной работе нового сотрудника
  • Виды адаптации: психофизиологическая, организационная, социально-психологическая и профессиональная
  • Написание плана работ руководителя по видам адаптации
Тренинг 3. Обратная связь в адаптации и наставничестве
  • Обратная связи в адаптации и наставничестве
  • Роль обратной связи при адаптации сотрудника
  • Принципы предоставления обратной связи
  • Алгоритмы корректирующей и поддерживающей обратной связи
Тренинг 4. Создание и развитие эффективной команды
  • Эффект синергии как критерий командной работы
  • В чем принципиальные отличия группы и команды
  • 7 основных эффектов, которые дает высокоэффективная команда для бизнеса
  • Осознанное развитие команды — жизненный цикл
  • Стадия формирования команды — как совершить идеальный запуск
  • Использование стадии «выяснения отношений» для установления прочного фундамента команды
  • Направление стадии «согласование правил» в эффективное русло
  • Продуктивная работа команды — самостоятельная, энергичная и результативная стадия развития
  • Факторы, влияющие на завершение командной работы
  • Практические инструменты работы руководителя на каждой стадии жизненного цикла команды
  • Построение эффективной работы со сложностями «взросления» команды
  • Как эффективно использовать ролевую структуру команды
  • Командные роли по Р. Белбину, их практическая реализация в профессиональной деятельности
Тренинг 5. Управление эффективными совещания — исполнительское совещание
  • Методика проведения эффективных совещаний как инструмент развития команды
  • Виды управленческих совещаний, их цели и задачи
  • Исполнительское совещание — его роль для роста команды
  • Принятие рабочих решений — основа исполнительского совещания
  • Этапы исполнительского совещания
  • Как сделать так, чтобы команда договорилась?
Тренинг 6. Управление эффективными совещаниями — инновационное совещание
  • Инновационное совещание – его роль для роста команды
  • Выработка новых решений – основа инновационного совещания
  • Этапы инновационного совещания
  • Мозговые штурмы как основной метод инновационного совещания
  • 6 форм мозговых штурмов, которые можно применить при выработке новых решений с командой
Тренинг 7. Управление эффективными совещаниями — инструктивное совещание
  • Инструктивное совещание — его роль для роста команды
  • Целеполагание сотрудников и принятие изменений — основа инструктивного совещания
  • Этапы инструктивного совещания
  • Как сделать так, чтобы сотрудники принимали изменения в компании?
Тренинг 8. Управление эффективными совещаниями — исследовательское совещание
  • Исследовательское совещание — его роль для роста команды
  • Исследовательское совещание — изучение причинно-следственных связей актуальных рабочих ситуаций или как понять в чем дело и какие первые шаги необходимо осуществить
  • Этапы исследовательского совещания
  • Инструменты исследовательского совещания
Тренинг 1. Навыки подбора нужных людей в rомпанию
  • С чего начать или профиль компетенций
  • Компетенции на разных этапах жизненного цикла компании
  • Формирование профиля должности на основе стратегических и текущих целей организации
  • 4 сферы компетенций: знания, умения, мотивация и способности
  • Метод «Три плюса и три минуса»
  • Метод «Провокация»
  • Проективное интервью
  • CASE-интервью или ситуационное интервью
Тренинг 2. Адаптация и введение в должность
  • Понятие адаптации
  • Роль адаптации в эффективной работе нового сотрудника
  • Виды адаптации: психофизиологическая, организационная, социально-психологическая и профессиональная
  • Написание плана работ руководителя по видам адаптации
Тренинг 3. Обратная связь в адаптации и наставничестве
  • Обратная связи в адаптации и наставничестве
  • Роль обратной связи при адаптации сотрудника
  • Принципы предоставления обратной связи
  • Алгоритмы корректирующей и поддерживающей обратной связи
Тренинг 4. Создание и развитие эффективной команды
  • Эффект синергии как критерий командной работы
  • В чем принципиальные отличия группы и команды
  • 7 основных эффектов, которые дает высокоэффективная команда для бизнеса
  • Осознанное развитие команды — жизненный цикл
  • Стадия формирования команды — как совершить идеальный запуск
  • Использование стадии «выяснения отношений» для установления прочного фундамента команды
  • Направление стадии «согласование правил» в эффективное русло
  • Продуктивная работа команды — самостоятельная, энергичная и результативная стадия развития
  • Факторы, влияющие на завершение командной работы
  • Практические инструменты работы руководителя на каждой стадии жизненного цикла команды
  • Построение эффективной работы со сложностями «взросления» команды
  • Как эффективно использовать ролевую структуру команды
  • Командные роли по Р. Белбину, их практическая реализация в профессиональной деятельности
Тренинг 5. Управление эффективными совещания — исполнительское совещание
  • Методика проведения эффективных совещаний как инструмент развития команды
  • Виды управленческих совещаний, их цели и задачи
  • Исполнительское совещание — его роль для роста команды
  • Принятие рабочих решений — основа исполнительского совещания
  • Этапы исполнительского совещания
  • Как сделать так, чтобы команда договорилась?
Тренинг 6. Управление эффективными совещаниями — инновационное совещание
  • Инновационное совещание – его роль для роста команды
  • Выработка новых решений – основа инновационного совещания
  • Этапы инновационного совещания
  • Мозговые штурмы как основной метод инновационного совещания
  • 6 форм мозговых штурмов, которые можно применить при выработке новых решений с командой
Тренинг 7. Управление эффективными совещаниями — инструктивное совещание
  • Инструктивное совещание — его роль для роста команды
  • Целеполагание сотрудников и принятие изменений — основа инструктивного совещания
  • Этапы инструктивного совещания
  • Как сделать так, чтобы сотрудники принимали изменения в компании?
Тренинг 8. Управление эффективными совещаниями — исследовательское совещание
  • Исследовательское совещание — его роль для роста команды
  • Исследовательское совещание — изучение причинно-следственных связей актуальных рабочих ситуаций или как понять в чем дело и какие первые шаги необходимо осуществить
  • Этапы исследовательского совещания
  • Инструменты исследовательского совещания
модуль 3

Управление организацией

Задача третьего модуля «Школы руководителей» — освоить навыки управления компанией по функциям планирования, организации, мотивации и контроля. А также — рассмотреть навыки развития сотрудников и коучинговые инструменты в управлении.
Тренинг 1. Навыки эффективного планирования
  • О многогранности управленческого процесса
  • 5 основных слагаемых управленческого цикла
  • Важные профессионально-личностные качества управленца
  • Как быть эффективным в процессе планирования
  • Технология постановки эффективных целей SMART
  • Решаем задачу постановки приоритетов по матрице Эйзенхауэра
  • Критерии эффективности целей
Тренинг 2. Организация исполнения задач
  • Эффективность постановки задачи — как ее измерить
  • Цели и задачи — их взаимосвязь
  • Типы постановки задач, возможности и ресурсы
  • Что необходимо учесть при постановке задач сотрудникам, чтобы они были выполненными
  • Анализ эффективных способов постановки задач
  • Учет уровня зрелости сотрудников при постановке задач
  • Выполнение задачи и мотивации — законы Йеркса-Додсона
Тренинг 3. Система мотивационной работы руководителя
  • Мотивационная работа руководителя с персоналом
  • Мотивация как движущий механизм управления персоналом
  • 5 видов мотиваций сотрудника по Герчикову + еще немного
  • Инструменты выявления мотивационных конструктов и построения мотивационной карты сотрудника
  • Об эффективности использования каждого мотива, инструменты для работы управленца
  • Внедрение системы нематериальной мотивации сотрудников
Тренинг 4. Работа с кадровым резервом компании
  • Создание системы кадрового резерва
  • Введение системы в компанию, стимулирование сотрудников к включению в программу
  • Основные инструменты работы с кадровым резервом компании
Тренинг 5. Контроль исполнения задач
  • Выбор стандартов и измеряемых показателей
  • Система сбалансированных показателей
  • Контроль выполненных задач с целью развития персонала
  • Основные принципы эффективного контроля выполненных задач
  • Тип контроля в соответствии с типом постановки задачи
  • Что должно войти в беседу с сотрудником при контроле выполнения задач
Тренинг 6. Навыки развития сотрудников
  • Модель Д. Колба как основной механизм эффективного обучения сотрудников
  • Модели обучения сотрудников
  • Индивидуальная система обучения
  • Проведение мини-тренингов для обучения и развития всего коллектива
  • Общая систематизация подходов в обучении персонала
Тренинг 7. Коучинговые инструменты в управлении — часть 1
  • Отличие классических методов управления от коучинговых
  • Задачи, решаемые классическими методами управления
  • Задачи, в которых необходимо применение коучингового подхода
  • Особенности управленческого стиля при применении коучингового подхода
  • Коучинговая позиция руководителя
Тренинг 8. Коучинговые инструменты в управлении — часть 2
  • Пирамида Р. Дилтса — базовый инструмент в работе с мышлением
  • Логические уровни пирамиды Р. Дилтса
  • Мотивация и уровень эффективности сотрудников на каждом из уровней
  • Построение беседы руководителя с сотрудником с использованием вопросов пирамиды Р. Дилтса
  • Проработка целей и задач, а также механизмы предоставления обратной связи с использованием инструмента логических уровней
Тренинг 1. Навыки эффективного планирования
  • О многогранности управленческого процесса
  • 5 основных слагаемых управленческого цикла
  • Важные профессионально-личностные качества управленца
  • Как быть эффективным в процессе планирования
  • Технология постановки эффективных целей SMART
  • Решаем задачу постановки приоритетов по матрице Эйзенхауэра
  • Критерии эффективности целей
Тренинг 2. Организация исполнения задач
  • Эффективность постановки задачи — как ее измерить
  • Цели и задачи — их взаимосвязь
  • Типы постановки задач, возможности и ресурсы
  • Что необходимо учесть при постановке задач сотрудникам, чтобы они были выполненными
  • Анализ эффективных способов постановки задач
  • Учет уровня зрелости сотрудников при постановке задач
  • Выполнение задачи и мотивации — законы Йеркса-Додсона
Тренинг 3. Система мотивационной работы руководителя
  • Мотивационная работа руководителя с персоналом
  • Мотивация как движущий механизм управления персоналом
  • 5 видов мотиваций сотрудника по Герчикову + еще немного
  • Инструменты выявления мотивационных конструктов и построения мотивационной карты сотрудника
  • Об эффективности использования каждого мотива, инструменты для работы управленца
  • Внедрение системы нематериальной мотивации сотрудников
Тренинг 4. Работа с кадровым резервом компании
  • Создание системы кадрового резерва
  • Введение системы в компанию, стимулирование сотрудников к включению в программу
  • Основные инструменты работы с кадровым резервом компании
Тренинг 5. Контроль исполнения задач
  • Выбор стандартов и измеряемых показателей
  • Система сбалансированных показателей
  • Контроль выполненных задач с целью развития персонала
  • Основные принципы эффективного контроля выполненных задач
  • Тип контроля в соответствии с типом постановки задачи
  • Что должно войти в беседу с сотрудником при контроле выполнения задач
Тренинг 6. Навыки развития сотрудников
  • Модель Д. Колба как основной механизм эффективного обучения сотрудников
  • Модели обучения сотрудников
  • Индивидуальная система обучения
  • Проведение мини-тренингов для обучения и развития всего коллектива
  • Общая систематизация подходов в обучении персонала
Тренинг 7. Коучинговые инструменты в управлении — часть 1
  • Отличие классических методов управления от коучинговых
  • Задачи, решаемые классическими методами управления
  • Задачи, в которых необходимо применение коучингового подхода
  • Особенности управленческого стиля при применении коучингового подхода
  • Коучинговая позиция руководителя
Тренинг 8. Коучинговые инструменты в управлении — часть 2
  • Пирамида Р. Дилтса — базовый инструмент в работе с мышлением
  • Логические уровни пирамиды Р. Дилтса
  • Мотивация и уровень эффективности сотрудников на каждом из уровней
  • Построение беседы руководителя с сотрудником с использованием вопросов пирамиды Р. Дилтса
  • Проработка целей и задач, а также механизмы предоставления обратной связи с использованием инструмента логических уровней
модуль 4

Навыки организационного развития

Четвертый модуль посвящен инструментам организационного развития, внедрения изменений и формирования корпоративной культуры как основы результативного бизнеса
Тренинг 1. Организационное планирование
  • Принципы организационного планирования
  • Уровни целей и планов
  • Процесс организационного планирования
  • Постановка целей организации
  • Миссия организации — как сформировать рабочую миссию компании
  • Отличие внутренней миссии и внешней, для клиентов
Тренинг 2. Стратегическое планирование
  • Что такое стратегический менеджмент?
  • Назначение стратегии
  • Уровни стратегии
  • Карты стратегии компании
  • Механизм формирования карты стратегии организации
Тренинг 3. Процесс стратегического менеджмента
  • Формулировка стратегии компании
  • Стратегическое планирование
  • Внедрение запланированной стратегии
  • Ситуационный анализ
Тренинг 4. Навыки внедрения внутрикорпоративных ценностей организации
  • Внутренняя среда организации — корпоративная культура
  • Адаптивная корпоративная культура
  • Культура, ориентированная на результат
  • Семейная корпоративная культура
  • Стабильная корпоративная культура
  • Формирование корпоративной культуры, адекватной новым условиям рынка
Тренинг 5. Корпоративная культура компании как основа нематериальной мотивации
  • Уважение к личности сотрудника и уважение к работе как основные принципы корпоративной культуры
  • Корпоративная культура и корпоративные мероприятия, компенсирующие негативное влияние монотонии на персонал
  • Роль корпоративной культуры в формировании лояльности у сотрудников
  • Психологический климат в коллективе и его влияние на мотивацию сотрудников
  • Руководитель как носитель принципов корпоративной культуры
Тренинг 6. Навыки организационных изменений — часть 1
  • Природа изменений в организации
  • Возможно ли управлять изменениями в организации?
  • Как спрогнозировать успешность введённых изменений
  • Метод расчет успешности внедрения изменений по методике DICE
  • Как найти подход к организации с целью внедрения изменений?
  • Виды организаций и методы внедрения изменений
  • Возможности управленческого звена во введении изменений
  • Каким образом внедрять изменения, если организация представлена как огромная машина
  • Способы внедрения изменений в организации как политической системе
  • Организация как живой организм — если способ управлять изменениями
  • Трансформационные организации — способы ведения изменений
Тренинг 7. Навыки организационных изменений — часть 2
  • Восемь шагов Коттера по введению изменений
  • Планирование проекта изменений
  • Особенности внедрения
  • Взаимозависимость обучения сотрудников Компании и водимых изменений
  • Как сопротивление сотрудников превратить в мощный ресурс изменений?
  • Природа сопротивления и их виды
  • Способы работы и перевода в ресурсное состояние
Тренинг 8. Управление инновациями
  • Процесс инноваций — новые подходы, технологии, продукты и услуги
  • Творческий процесс поиска инноваций
  • Сотрудничество отделов в инновационной деятельности
  • Внедрение инновационных продуктов
  • Создание инновационного комитета в корпоративной среде
Тренинг 1. Организационное планирование
  • Принципы организационного планирования
  • Уровни целей и планов
  • Процесс организационного планирования
  • Постановка целей организации
  • Миссия организации — как сформировать рабочую миссию компании
  • Отличие внутренней миссии и внешней, для клиентов
Тренинг 2. Стратегическое планирование
  • Что такое стратегический менеджмент?
  • Назначение стратегии
  • Уровни стратегии
  • Карты стратегии компании
  • Механизм формирования карты стратегии организации
Тренинг 3. Процесс стратегического менеджмента
  • Формулировка стратегии компании
  • Стратегическое планирование
  • Внедрение запланированной стратегии
  • Ситуационный анализ
Тренинг 4. Навыки внедрения внутрикорпоративных ценностей организации
  • Внутренняя среда организации — корпоративная культура
  • Адаптивная корпоративная культура
  • Культура, ориентированная на результат
  • Семейная корпоративная культура
  • Стабильная корпоративная культура
  • Формирование корпоративной культуры, адекватной новым условиям рынка
Тренинг 5. Корпоративная культура компании как основа нематериальной мотивации
  • Уважение к личности сотрудника и уважение к работе как основные принципы корпоративной культуры
  • Корпоративная культура и корпоративные мероприятия, компенсирующие негативное влияние монотонии на персонал
  • Роль корпоративной культуры в формировании лояльности у сотрудников
  • Психологический климат в коллективе и его влияние на мотивацию сотрудников
  • Руководитель как носитель принципов корпоративной культуры
Тренинг 6. Навыки организационных изменений — часть 1
  • Природа изменений в организации
  • Возможно ли управлять изменениями в организации?
  • Как спрогнозировать успешность введённых изменений
  • Метод расчет успешности внедрения изменений по методике DICE
  • Как найти подход к организации с целью внедрения изменений?
  • Виды организаций и методы внедрения изменений
  • Возможности управленческого звена во введении изменений
  • Каким образом внедрять изменения, если организация представлена как огромная машина
  • Способы внедрения изменений в организации как политической системе
  • Организация как живой организм — если способ управлять изменениями
  • Трансформационные организации — способы ведения изменений
Тренинг 7. Навыки организационных изменений — часть 2
  • Восемь шагов Коттера по введению изменений
  • Планирование проекта изменений
  • Особенности внедрения
  • Взаимозависимость обучения сотрудников Компании и водимых изменений
  • Как сопротивление сотрудников превратить в мощный ресурс изменений?
  • Природа сопротивления и их виды
  • Способы работы и перевода в ресурсное состояние
Тренинг 8. Управление инновациями
  • Процесс инноваций — новые подходы, технологии, продукты и услуги
  • Творческий процесс поиска инноваций
  • Сотрудничество отделов в инновационной деятельности
  • Внедрение инновационных продуктов
  • Создание инновационного комитета в корпоративной среде
Отправить заявку
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с условиями передачи информации.
формат занятий

Как проходит обучение

Все тренинги, общение с тренером и коллегами, выполнение заданий проходят онлайн в сервисе ТренингСпэйс, который полностью повторяет возможности очных тренингов — но в дистанционном формате.
  • Принять участие в тренинге можно откуда угодно. Для этого нужен только компьютер, смартфон или планшет со стабильным интернетом.

  • Каждый модуль обучения проходит под руководством тренера.

  • Онлайн-тренинги полностью повторяют механики очных занятий: вы будете работать в мини-группах, проводить мозговые штурмы и ролевые игры, разбирать кейсы, тренировать навыки.

  • Все материалы тренинга сохраняются в вашем личном кабинете и доступны в любое время.
  • Принять участие в тренинге можно откуда угодно. Для этого нужен только компьютер, смартфон или планшет со стабильным интернетом.

  • Каждый модуль обучения проходит под руководством тренера.

  • Онлайн-тренинги полностью повторяют механики очных занятий: вы будете работать в мини-группах, проводить мозговые штурмы и ролевые игры, разбирать кейсы, тренировать навыки.

  • Все материалы тренинга сохраняются в вашем личном кабинете и доступны в любое время.
Оставить заявку
Сколько стоит тренинг? Как организовать его для ваших сотрудников? Заполните форму — мы свяжемся с вами и ответим на все вопросы
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с условиями передачи информации.

* Пожалуйста, укажите название вашей компании — мы работаем только с юр. лицами.